Estas opciones logran un equilibrio entre función, comodidad y apariencia. Sin embargo, en condiciones climáticas extremas, incluso las modificaciones menores pueden marcar una gran diferencia. La ventilación es importante y los pequeños cambios pueden ayudar a los estudiantes a mantenerse frescos.
Por ejemplo, cambiar las camisas de algodón almidonado por camisetas o polos hechos de telas que absorben la humedad como Coolmax puede ayudar a los estudiantes a sentirse cómodos y lucir presentables.
De hecho, las reglas uniformes se han relajado desde la pandemia. Hablé con 10 adolescentes, de 13 a 18 años, que representaban a 5 escuelas diferentes en Singapur. Informan que usan medio uniforme la mayoría de los días de la semana y solo se les exige que usen la combinación de camisa y corbata en los días de asamblea, que generalmente se lleva a cabo una vez por semana.
Durante la pandemia de COVID-19, cuando estaba en vigor el mandato del uso de mascarillas, usaron medio uniforme todo el tiempo, probablemente porque no tenían asamblea. Y mientras estaban en el aprendizaje en el hogar, era prácticamente lo que fuera con lo que salían de la cama.
IMPORTANCIA DE MANTENER LAS REGLAS DEL UNIFORME ESCOLAR
Esto plantea la pregunta: ¿deberían los estudiantes tener que usar uniformes?
Los adolescentes con los que hablé debatieron sobre la ropa que usarían para ir a la escuela, refiriéndose a las películas occidentales donde los estudiantes de secundaria tienen la libertad de usar lo que quieran. Notaron la subjetividad de los códigos de vestimenta y lo difícil que era vigilar.
