Buenaventura en Linea
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Día del Niño: propuestas para reflexionar sobre el uso de la tecnología

A pocas semanas del Día del Niño, cominezan a lelgar las propuestas de actividades, que, dada la situación sanitaria del país a raiz de la pandemia del coronavirus, se vuelcan a la pantalla. 

La empresa Telecom propone charlas y actividades gratuitas para toda la familia para reflexionar sobre el uso de la tecnología en la vida cotidiana. 

“Esta iniciativa forma parte del programa de Sustentabilidad Nuestro Lugar y se llevará a cabo cada martes de agosto con el objetivo promover el uso responsable, positivo y creativo de la tecnología”, indicaron desde la empresa. 

Desde la premisa de que las tecnologías  facilitan muchas de las actividades cotidianas, como estudiar, trabajar, comprar, socializar, viajar y también enfrentan a nuevos desafíos para responder al creciente uso de las pantallas, la propuesta es realizar actividades lúdicas y para aprender. Al mismo tiempo la idea es reflexionar sobre el uso que hacemos de las tecnologías.

Las actividades son:

  • 4 de agosto – 18:30. “Familias digitales ¿Cómo convivir con la tecnología?”. ¿Cuáles son los nuevos desafíos que el uso intensivo de la tecnología nos presenta en la crianza de nuestros hijos e hijas? ¿Cómo lograr un equilibrio entre el tiempo frente a las pantallas y otras actividades? Las familias tienen un rol importante en el acompañamiento, para hacerlo de manera responsable y creativa. Mariela Reiman y Shirli Aufgang, especialistas de la Asociación Chicos.net, nos invitan a reflexionar sobre la convivencia digital. Actividad para madres y padres. Para inscribirse a esta charla: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_t_DDE5k5T_mTsyt7tZ0uoQ 
  • 11 de agosto – 18:30. “Aprendé a programar con Scratch Junior”. ¿Te animás a crear con tus [email protected] cuentos interactivos? Mediante la utilización del programa Scratch Jr. podrán elegir la trama, el escenario, los elementos audiovisuales, las acciones o movimientos y ser los protagonistas de su propia historia. Junto a María Laura Dedé, escritora de libros infantiles y para adolescentes, y al tecnólogo Mario Efron, crearemos la trama de una historia digital. Actividad en familia (para madres, padres e [email protected] de entre 6 a 9 años, edad sugerida). Para inscribirse: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_8AAi-ufKSJewNiEIWPjjjQ
  • 18 de agosto – 18:30. “Tus personajes cobran vida con Stop Motion”. ¿Querés hacer algo divertido con tu [email protected]? ¿Te parece que hacer animación es difícil? ¡Este taller de Stop Motion les permitirá hacerlo de manera muy simple y divertida! Con sus dispositivos móviles y las cosas que tengan en casa, van a poder construir escenas animadas y dar vida a personajes inesperados. Actividad en familia (para madres, padres e [email protected] de entre 9 a 13 años, edad sugerida). Para inscribirse a esta actividad haga click aquí: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_ehS1BarQQO6U3ZTSFzZrLA 
  • 25 de agosto – 18:30. “¿Cómo incentivar la curiosidad en tus hijos?” ¿Cómo se conjuga el uso de las tecnologías, la crianza y el aprendizaje? ¿Cómo estimular la creatividad y la curiosidad en los chicos y chicas cuando no tenemos demasiado tiempo? ¿Qué es importante que aprendan y cómo acompañarlos? Junto a Melina Furman, una de las referentes en educación más importantes de la actualidad y autora de “Guía para criar hijos curiosos”, aprenderán cómo estimular el desarrollo de las habilidades del siglo XXI desde temprana edad y aprovechar los medios digitales para tal fin. Actividad para madres y padres. Para inscribirse a esta charla haga click aquí: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DxkcTdYUQ3max0jXcjX-ew 

El programa “Nuestro Lugar” fue declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación de la Nación. En 6 años realizó más de 400 talleres en todo el país, con la participación de 20.000 alumnos y 3.500 docentes y que brinda contenido educativo a docentes, videos, información , recursos y humor vinculados al uso diario de tecnología, niños y niñas y familias. 



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