Los educadores del Magdalena, ganadores del concurso organizado por la Comisión Nacional del Servicio Civil, se encuentran preocupados debido a la falta de atención y desinterés por parte de los funcionarios de la Secretaría de Educación Departamental.
Los docentes, quienes han estado denunciando abusando de su autoridad, están entorpecido la fase final del proceso del concurso, por lo que implica la ampliación de plazas en instituciones educativas, la convocatoria de audiencias públicas y los nombramientos en período de prueba.
La preocupación entre los educadores es considerable debido a la falta de atención y acción por parte de los funcionarios de la entidad, quienes parecen haber abusado de su autoridad para obstaculizar la etapa final del proceso del concurso, que implica la actualización y aumento de plazas en instituciones educativas habilitadas, citación de audiencias públicas y nombramientos en periodo de prueba.
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A pesar de que se han consolidado un total de 39 listas de elegibles en diferentes áreas (OPEC) de las zonas rural y urbana del departamento, y pese a los múltiples esfuerzos realizados a través de solicitudes y encuentros presenciales en noviembre, los maestros no han percibido progreso significativo por parte de la entidad pública, la Secretaría de Educación del Magdalena. En lugar de avances, se han encontrado con una serie de irregularidades, dilaciones en los plazos, incumplimientos de acuerdos, negación de información, atención inoportuna y, lo que es más preocupante, señales de intereses políticos y corrupción.
Los educadores del Magdalena han tomado la iniciativa de emprender acciones legales frente a organismos de control y vigilancia como la Procuraduría General de la Nación y la Comisión Nacional del Servicio Civil. Están utilizando todos los recursos a su disposición para buscar justicia y defender su derecho al trabajo digno y a la meritocracia.
Es urgente y necesario hacer un llamado público a la Secretaría de Educación del Departamento del Magdalena y a la Comisión Nacional del Servicio Civil, como entidad supervisora de las funciones de este ente territorial, para que agilicen el proceso de manera eficiente y cumplan con los acuerdos y requerimientos establecidos. Es crucial que se realicen los nombramientos de alrededor de 1.000 docentes que esperan ejercer sus labores al inicio del año escolar 2024. Esta noticia traería la ansiada tranquilidad y estabilidad tanto para ellos como para sus familias.
Es importante destacar que se han programado plantones para hoy y mañana como parte de las acciones que los docentes están llevando a cabo para visibilizar su situación.
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