El panorama en la educación superior para la región del Caribe, ha tenido un comportamiento volátil en los diferentes sectores planteados por el Observatorio de Educación del Caribe (Oecc) de la Universidad del Norte, quienes analizaron los indicadores de cobertura y matrícula en la Educación Superior de la Región Caribe entre los años 2020 y 2021.
De acuerdo con la institución, el comportamiento de acceso a la educación superior en el caribe, indicó que los departamentos con los cuales se realizó el análisis fueron Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena y Sucre.
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Los indicadores estimaron que frente a la tasa de cobertura bruta, la cual se definió como la relación porcentual entre el total de estudiantes atendidos en los programas de pregrado y la población de 17 a 21 años, arrojó el resultado de que para el 2020, la tasa regional se posicionó en 35,52%, mientras que para el 2021 tuvo un descenso ubicándose en 35,33%.
En lo que referente a la tasa de cobertura bruta a nivel nacional, el análisis concluyó que para el 2020 esta fue de 51,58%, aumentando en el 2021 con 53,94%.
Por su parte, Jorge Valencia Cobo, coordinador del Observatorio de Educación de la Universidad del Norte, aseguró que “estos resultados indican que la región no ha avanzado en términos de cobertura en Educación Superior. Básicamente esta cobertura está estancada”.
Para el caso del desagregado por departamentos, la tasa de cobertura bruta (2021) correspondió para el departamento de La Guajira a 20,40%, mientras que para el Atlántico, cifra que representó una de las más altas, se posicionó en un 51,78%. Por su parte, Magdalena y Cesar, tuvieron una cobertura de 31,38% y 33,21%, respectivamente.
Igualmente, Bolívar resultó con 36,19%, mientras que Sucre tuvo un 30,04% y Córdoba un 26,70%.
Para el coordinador del Observatorio, está situación tiene un agravante dado que “en la región, todos los departamentos se encuentran por debajo de la media nacional, en términos de cobertura en Educación Superior, especialmente en los departamentos de La Guajira (20,4%) y Córdoba (26,7%)”.
Para el total de la región caribe, la matrícula de educación superior, se disminuyó un 0,54%, concretando para el 2020 un total de 381,697. Caso contrario para el 2021, donde el total de matrículas fue de 379.620 alumnos. Al desagregar, los resultados del análisis muestran que, para el 2020 se presentaron 211.885 matrículas en el sector oficial, mientras que para el año 2021, se evidenció un aumento con 214.478, creciendo un 1,22%.
Lo que corresponde el sector privado, para el 2020 el resultado fue de 169.812, disminuyendo a 2021 un 2,75% con 165.142 matrículas.
Según la institución, la relación entre los estudiantes que aspiran a ingresar a las universidades públicas y los que definitivamente terminan siendo admitidos y matriculados es alta.
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“Ante este panorama de poco crecimiento de la oferta del sector público y de una disminución en el acceso de cierto sector de la población al sector privado, se podría prever que la cobertura difícilmente en los próximos años pueda avanzar especialmente en la región”, manifestó el coordinador del Observatorio.
Matrícula por nivel de formación
El Observatorio de Educación del Caribe estimó que la educación técnica profesional en la región para el 2020, presentó 14.123 matrículas, mientras que para el 2021, las inscripciones aumentaron con 3.078 más, alcanzando las 17.201.
Para el caso de la tecnológica, se realizaron en 2020 un total de 87.220 matrículas. Sin embargo, para el año siguiente el resultado fue de 70.877, lo que reflejó una reducción con 16.343 registros, respecto a los presentados en el año anterior.
La educación universitaria es uno de los niveles que más matrículas ha presentado para la región. Según el análisis en este rubro para el 2020 se dieron 262.377 registros. Así mismo, para el siguiente año, se llevaron a cabo 11.949 inscripciones más, alcanzando las 274.326.
Por su parte, las especializaciones, alcanzaron en el 2020, 11.226 inscripciones, sin embargo, para el 2021, esta cifra descendió a 8.682, presentando 2.544 casos menos. Caso contrario, se presentaron con las maestrías, donde en 2020, se realizaron 6.155 registros, mientras que en 2021, estas aumentaron alcanzando los 7.572.
En el caso de los doctorados se presentaron reducciones dado que para el 2020 las matrículas fueron de 596, mientras que para el año siguiente se evidenciaron 562.
Diana K. Rodríguez T.