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Entidades que trabajan con niños conocerán resultados de cómo está la Educación Inicial en el Distrito por parte de funcionarias del MEN

Buenaventura, D.E. mayo 12 de 2022. Funcionarias de la Dirección de Primera Infancia del Ministerio de Educación estarán en Buenaventura este viernes 13 de mayo para dictar un taller a las diferentes entidades que trabajan con este grupo poblacional en el distrito.

Así lo dio a conocer Edith Noelia Yepes, líder de Educación Inicial perteneciente al Macroproceso de Cobertura de la Secretaría del Ramo, quien indicó que el proceso se adelantará en doble jornada en el edificio de Comfenalco.

“Las representantes del MEN dictarán taller y socializarán la Apropiación de Resultados de la Medición de la Calidad de la Evaluación Inicial en el marco de la estrategia de Evaluar para Avanzar que lidera dicha cartera en el país”, afirmó la funcionaria.

Destacó que la actividad se desarrollará de 8:00 a.m. a 12 p.m. con representantes de las entidades que trabajan con niños en la ciudad, entre las que se cuentan las Secretarías de: Educación, Salud, Convivencia, Dirección Técnica de Cultura, Inderbuenaventura y la Oficina de Gestión Social por parte de la Administración Distrital, además, el ICBF y la Mesa de Primera Infancia Distrital.

Afirmó, que luego que se presente el informe de resultados por parte de las funcionarias nacionales, los participantes podrán hacer observaciones y propuestas para mejorar los aspectos en los que se puede estar fallando o se necesita ajustar para alcanzar mejores resultados en pro de los niños de la ciudad.

A partir de las 2:00 p.m. se adelantará el mismo ejercicio con los Rectores, docentes de preescolar de colegios oficiales y privados, tutores y el equipo de la Secretaría de Educación conformado por las áreas de: Cobertura, Planeación, Inspección y Vigilancia, Calidad y Talento Humano.

Cabe destacar, que la Dirección de Primera Infancia es el equipo designado por el Ministerio de Educación Nacional, a través del Viceministerio de Preescolar, Básica y Media, para definir la política educativa para la primera infancia y velar por su correcta implementación, a través de la asistencia técnica brindada a las entidades territoriales.

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