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Rectores, docentes, Secretarías de la Alcaldía y entidades que trabajan con niños conocieron resultados sobre calidad de educación inicial

Buenaventura, D.E. mayo 16 de 2022. Tal como se tenía programado se llevó a cabo a doble jornada el taller de Socialización y Apropiación de Resultados de la Medición de la Calidad de Educación Inicial en el marco de la estrategia Educar para Avanzar.

Funcionarios del Ministerio de Educación, perteneciente a la Dirección de Primera Infancia, fueron los encargados del proceso instructivo en la mañana con las entidades que trabajan con niños y las Secretarías de la Alcaldía que tienen injerencia con este grupo poblacional en el Distrito.

En la tarde, el ejercicio se adelantó con rectores, docentes de apoyo con educación inicial y funcionarios de la Secretaría de Educación pertenecientes a las áreas de: Calidad, Cobertura, Inspección y Vigilancia, Planeación y Talento Humano.

“Este ejercicio permite que el maestro tenga en cuenta muchos aprendizajes que debe desarrollar en el estudiante, con los niños de educación inicial y principalmente con los de transición y mirar de qué manera pueda fortalecerlos dentro de la etapa que ellos están desarrollando”, expresó Sandra del Carmen Quiñones Meneses, tutora de la I.E. Normal Juan Ladrilleros.

Entre las conclusiones del ejercicio se conocieron:

Se deben formular e implementar planes de fortalecimiento académico y pedagógico en el proceso de enseñanza y aprendizaje para niños.
Adelantar más actividades de transiciones armónicas que vayan de preescolar hasta el grado segundo, teniendo en cuenta que el juego es uno de los temas prioritarios de los niños que vienen de kínder a primero de primaria.
Tomar decisiones en materia de Política Pública para la Niñez, enmarcadas en mejorar la calidad de la educación inicial.

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