Redacción
La aplicación de metodologías exclusivas, el hincapié en el aprendizaje de idiomas extranjeros, la digitalización e innovación como seña de identidad, la integración del medio ambiente en sus instalaciones, equipadas con modernas tecnologías y extensas áreas deportivas, así como un amplio abanico de extraescolares especializadas buscan adaptarse a las preferencias que muestre cada estudiante a lo largo de su trayectoria de aprendizaje.
Acompañar al alumnado en su crecimiento y formar en la excelencia a las personas y profesionales del futuro constituye un baluarte que exponen en este Suplemento Especial diversos colegios de Castelló, Vila-real o Benicàssim. El Lope de Vega (Castelló), el International School (Castelló), el Santa María (Vila-real), el Laude British School (Vila-real) o el Liceo (Benicàssim) son ejemplos de esta puesta en práctica de un modelo de enseñanza que combina su dilatada experiencia en el sector educativo con una constante modernización de sus recursos e instalaciones, sin perder de vista la transmisión de valores esenciales para el crecimiento humano de cada uno de sus estudiantes, con atención integral, cercana con alumnos y familias, y personalizada.
En vistas al curso 2021-2022, los progenitores interesados ya pueden informarse sobre cómo es el proyecto educativo de cada centro; algunos, ofrecen visitas virtuales. Consultar sobre el proceso de matriculación y admisión, solicitar información para poder conocer a fondo cómo son las instalaciones y equipamientos, así como resolver cualquier duda de su currículum de asignaturas y su proyecto de extraescolares, idiomas, así como las tarifas.
Recorrido educativo
La oferta comprende, prácticamente, en la mayoría de los casos, los cursos de todas las etapas educativas, en un recorrido formativo que abarca prácticamente desde el año de vida hasta completar el Bachillerato, según cada caso.
Otro rasgo distintivo es el hecho de que son centros que apuestan por el aprendizaje y contacto en profundidad con los idiomas extranjeros para inculcarlo desde edades tempranas, de cara a que el alumnado lo interiorice y aprenda casi como una lengua materna más. Son programas que contemplan el inglés pero también el francés y, como rasgo distintivo, algunos de ellos cuentan incluso con profesorado nativo.
Formarse en las nuevas tecnologías con material de vanguardia con el que puedan llevarlo a la práctica es otra característica por la que apuestan en cada curso. Pizarras digitales, tablets y plataformas on line han llegado para quedarse, así como los talleres de tecnología, robótica o laboratorios donde procesar todo lo aprendido. La no masificación y el aprendizaje al aire libre, con amplias instalaciones deportivas, zonas verdes y huertos medioambientales son un plus muy valorado.
Servicios especiales como la enfermera escolar
Ven esencial aportar su grano de arena para la conciliación familiar, con recursos como la escoleta matinera, la ludoteca por la tarde, servicio en verano o semanas festivas, o actividades extraescolares; junto con el comedor –con menús que cuidan la nutrición– y el transporte –con rutas adaptadas a los domicilios–. Otro servicio muy valorado por padres y madres es el de la enfermería escolar, que atiende cualquier cura leve que precise el alumnado, de inmediato; y vigila el cumplimiento del protocolo anticovid.
Para saber más: un sinfín de propuestas
- Club de ajedrez, de música, de meteorología, danza, idiomas, informática, teatro, radio, juegos, técnicas de estudio o deportes. Las actividades extraescolares ofertadas por la enseñanza concertada y privada en la provincia son innumerables y con una cartera de opciones que se va renovando en cada curso.
- Los grupos de trabajo también permiten al estudiantado que comparte intereses profundizar en estos y convivir, al tiempo que refuerzan su aprendizaje tutelados por el profesorado del centro. Sostenibilidad ambiental, voluntariado, clubs de lectura o talleres de creación literaria son algunas de las temáticas vigentes.
- La vocación internacional y la colaboración con instituciones permite al alumnado implicarse en iniciativas, como proyectos europeos o más locales, involucrándose en la sociedad local con oenegés.
